大學(xué)”。錦州醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)站信息查詢,網(wǎng)址鏈接:https://www.jzmu.edu.cn/;備案編號:遼ICP備05022359號-1;站點標(biāo)簽:大學(xué),醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)院,遼寧醫(yī)學(xué)院,錦醫(yī),錦州醫(yī)科大學(xué)" />
備案類型:事業(yè)單位備案
備案編號:遼ICP備05022359號-1
備案主體:錦州醫(yī)科大學(xué)
網(wǎng)站聯(lián)系人:錦州醫(yī)科大學(xué)
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錦州醫(yī)科大學(xué)誕生于解放戰(zhàn)爭時期,學(xué)校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學(xué)院,2006年更名為遼寧醫(yī)學(xué)院。2007年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部本科教學(xué)工作水平評估。2016年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),正式更名為錦州醫(yī)科大學(xué)。經(jīng)過76年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學(xué)為主,多門類、多層次、多種辦學(xué)形式的省屬普通高等院校。
校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和國際教育3種辦學(xué)類別;有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)6個學(xué)科門類;有27個本科專業(yè)。學(xué)校1984年成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,1999年獲得具有同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)資格,現(xiàn)有8個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,58個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),與中國醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,現(xiàn)與暨南大學(xué)、蘇州大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)聯(lián)辦博士點,聘任臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師21人。
學(xué)校有***高層次人才2人,國家教學(xué)名師獎獲得者1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人,新世紀(jì)百千萬人才工程***人選1人,國務(wù)院政府特殊津貼獲得者23人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者支持計劃”入選者4人,遼寧省教學(xué)名師獎獲得者12人。
學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位,以立德樹人為根本,不斷深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教學(xué)成果豐碩。學(xué)校現(xiàn)有***一流本科專業(yè)建設(shè)點2個,***特色專業(yè)1個,***綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個,省級綜合改革試點專業(yè)3個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個,省級示范性專業(yè)3個,省級特色(品牌)專業(yè)5個。省級精品課程14門,省級精品資源共享與視頻公開課7門,省級教學(xué)團隊6個。省級實驗教學(xué)示范中心8個,省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心5個,省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目6個,省級大學(xué)生實踐教育基地12個。
學(xué)校順應(yīng)國際醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢,于1991年率先在國內(nèi)開展了“以器官系統(tǒng)為中心”的醫(yī)學(xué)課程模式改革,打破了“以學(xué)科為中心”的傳統(tǒng)課程模式,為我國高等醫(yī)學(xué)教育改革提供了成功范例,開創(chuàng)了我國高等醫(yī)學(xué)教育多種課程模式并存的局面,受到國家教育部、衛(wèi)生部的高度重視,被教育部批準(zhǔn)為“面向21世紀(jì)高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容和課程模式改革計劃項目”。該項改革獲國家教學(xué)成果二等獎兩項,遼寧省教學(xué)成果一等獎兩項。
學(xué)??蒲泄ぷ髌鸩捷^早,二十世紀(jì)七八十年代,學(xué)校承擔(dān)的“稻田皮炎的病因和防治研究”項目在全國科學(xué)大會上獲重大貢獻(xiàn)獎;在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學(xué)研究上取得了突破性進(jìn)展,獲得衛(wèi)生部乙級科學(xué)技術(shù)成果,為我國地方病防治工作做出了重要貢獻(xiàn),學(xué)校成為全國“地甲病”和“地克病”研究中心;“磁性樹脂根管充填材料及技術(shù)的研究”,獲國家科技發(fā)明三等獎,填補了當(dāng)時的國內(nèi)空白。改革開放以來,學(xué)校走出了一條產(chǎn)學(xué)研一體化的醫(yī)藥科技發(fā)展道路,成功孵化出高科技生物制藥企業(yè)——錦州奧鴻藥業(yè)有限責(zé)任公司,成為全國高等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的典范。學(xué)?,F(xiàn)獲批建設(shè)遼寧省高等學(xué)校重大科技平臺2個,遼寧省重點實驗室13個,遼寧省工程研究中心1個,遼寧省專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心2個,遼寧省臨床醫(yī)學(xué)研究中心2個?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科入選遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)項目立項建設(shè)學(xué)科。學(xué)校主辦了《錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》和《錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)兩種刊物。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生12509人,其中本科生8832人。學(xué)校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生。2021年生源位次排名繼續(xù)提升,省內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)五年制醫(yī)學(xué)骨干專業(yè)生源位于全省前24%;5省市提檔分?jǐn)?shù)高于一本控制線,11個省市提檔分?jǐn)?shù)高于控制線100分以上。學(xué)校1997年開始招收留學(xué)生,2012年被教育部批準(zhǔn)為“來華留學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全英文授課資質(zhì)院?!保?014年被教育部正式列入接受“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生高等院?!保?015年被教育部批準(zhǔn)為“招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格院?!?,學(xué)校積極對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略,生源國總量達(dá)到68個,在校留學(xué)生達(dá)851人,2020年軟科發(fā)布留學(xué)生比例排名位居全國第八名,國際化教育水平保持在省內(nèi)高校前列。
學(xué)?,F(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地94個,其中直屬附屬醫(yī)院3所,非直屬附屬醫(yī)院5所。附屬***醫(yī)院是遼西地區(qū)***的三級甲等綜合醫(yī)院,遼寧省三大區(qū)域醫(yī)療中心之一、***住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、全國冠心病介入培訓(xùn)基地;附屬第二醫(yī)院是***住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地(口腔全科)、中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔專業(yè)護士培訓(xùn)臨床實踐基地、遼寧省口腔醫(yī)學(xué)臨床技能培訓(xùn)中心、遼寧省口腔健康教育科普基地、遼西地區(qū)口腔疾病診治中心,被中國牙病防治基金會授予“健康口腔推廣基地”“臨床技能培訓(xùn)基地”。附屬第三醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院,遼寧省職工工傷康復(fù)中心、遼寧省糖尿病防治遼西分中心、遼寧省糖尿病眼病防治遼西分中心,2020年獲得錦州首張互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院牌照,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”和“5G”應(yīng)用,為百姓提供高質(zhì)量的醫(yī)療診治。三所直屬附屬醫(yī)院培養(yǎng)出 “遼寧名醫(yī)”8名,“遼寧青年名醫(yī)”11名,“遼寧名中醫(yī)”“遼寧青年名中醫(yī)”各1名,為錦州建設(shè)遼西區(qū)域中心城市提供了有力支撐。
學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和思想政治工作,注重加強社會主義核心價值觀教育和精神文明建設(shè)。先后被評為遼寧省“文明校園”“花園式學(xué)校”;先后獲得“全國五四紅旗團委”“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀單位”“中國民主同盟先進(jìn)集體”“中國民主同盟先進(jìn)基層組織”“遼寧省宣傳思想工作先進(jìn)單位”“遼寧省思想政治工作先進(jìn)集體”“遼寧省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“遼寧省思想道德建設(shè)示范學(xué)?!钡葮s譽稱號。
學(xué)校育人工作凸顯社會效果,涌現(xiàn)出丁慧、翟桂蘭、關(guān)有良以及“動車救人團隊”“科普救人團隊”“電梯間救人團隊”等見義勇為、搶救人民生命于危難的先進(jìn)典型。在抗擊新冠肺炎疫情過程中,由附屬***、第三醫(yī)院組成的錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療隊140余人,馳援武漢、大連、錦州新冠肺炎救治中心,特別是奮戰(zhàn)在武漢雷神山醫(yī)院的111名醫(yī)療隊員,英勇事跡被中央電視臺、遼寧電視臺等多家媒體報道。多名***獲得國務(wù)院和衛(wèi)生系統(tǒng)表彰,“錦州醫(yī)科大學(xué)多措并舉,立德樹人顯成效”在人民日報社人民論壇網(wǎng)上刊發(fā)。
學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、學(xué)科強校、人才興校、作風(fēng)正校、依法治?!钡霓k學(xué)理念,秉承“勤儉辦學(xué)、克難攻堅”的優(yōu)良傳統(tǒng),全校師生醫(yī)護員工堅定信心、銳意進(jìn)取,在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以振奮飽滿的工作熱情,扎實有效的工作舉措,勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,奮力開啟學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新階段,為建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗!
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